Description du cours :
Ce cours propose une exploration approfondie des principes de la didactique et de la pédagogie appliquée à l’enseignement primaire. Il vise à aider les enseignants, en formation ou en exercice, à mieux comprendre les théories didactiques et à les appliquer dans leur pratique quotidienne.
Les apprenants y découvriront des méthodes efficaces pour organiser leur enseignement, gérer la classe et adapter leurs stratégies aux besoins des élèves
Plan du cours :
Module 1 : Introduction à la Didactique et à la Pédagogie
- Définition et différences entre didactique et pédagogie
- Les grands courants pédagogiques (constructivisme, socioconstructivisme, béhaviorisme)
- Rôle et posture de l’enseignant
Module 2 : La Planification de l’Enseignement
- L’analyse des besoins des élèves
- La conception des objectifs pédagogiques
- La préparation des séquences d’apprentissage
Module 3 : Stratégies et Méthodes d’Enseignement
- Enseignement explicite vs apprentissage par découverte
- Pédagogie différenciée et inclusion scolaire
- Les outils et ressources pédagogiques (manuels, jeux éducatifs, TICE)
Module 4 : Gestion de la Classe et Motivation des Élèves
- Techniques de gestion de classe
- Communication et relation enseignant-élève
- Stratégies pour maintenir l’attention et l’engagement
Module 5 : L’Évaluation des Apprentissages
- Les différents types d’évaluation (diagnostique, formative, sommative)
- Outils et techniques d’évaluation
- L’importance du feedback et de la remédiation
Public cible :
- Enseignants du primaire en exercice
- Étudiants en formation pour devenir enseignants
- Toute personne intéressée par l’éducation et la pédagogie
- Enseignant: Sourour maamech