Grilles synthétiques de critiques (avantages et limites) d'outils d'évaluation à distance
- 教师: abdelfattahennajah
- 教师: Abdelhak Née ZribiHouda
- 教师: abdouliyassine
- 教师: arousmanel
- 教师: bedouijamel
- 教师: BENHMIDA ElebriElyes
- 教师: BOUSSAHASami
- 教师: CHAOUAFaycel
- 教师: cherifahmed
- 教师: elaouniichraf
- 教师: hidoussikais
- 教师: HosniImed
- 教师: imeddardouri
- 教师: jaballahsaber
- 教师: jebrisana
- 教师: khanfiryosra
- 教师: kharchoufiabdelmajid
- 教师: MajdoubMohamed Amine
- 教师: MessaoudiMohamed
- 教师: MKAOUARAbderrazek
- 教师: NaciriRiadh
- 教师: naghmouchinizar
- 教师: NsirHamdi
- 教师: ouerfellihenda
- 教师: rafrafadel
- 教师: RashedHassane
- 教师: SaidaniJaber
- 教师: tayachimoez
- 教师: TOUKABRIHouda
Eléments d'évaluation à distance
Liens pour vous initier à la réalisation de formulaires (Evolution : Niveau débutant vers Niveau expert).
ent-web-cartable-didactique.pngprésentation cartable possible pour ministere
h5porg.pngInitiation et approfondissement à H5P. Apprendre a créer toute une série de contenus interactifs : qcm, glisser/déposer, champs à compléter, images ou des vidéos interactives, des jeux, des lignes du temps…