- Eğitimci: abir mejrissi
Une approche pédagogique est la manière par laquelle la situation pédagogique est abordée, chaque approche ne postule pas les mêmes visions, le même rapport au monde. Les différentes approches présentées ne sont pas exclusives les unes des autres.
- Eğitimci: anwar kadd
Interface d'apprentissage et de présentation des activités pour l'UEF Évaluation et Évaluation à distance - Promotion 2019-2020
- Eğitimci: Naim Ayadi
- Eğitimci: Hanen Bejaoui
- Eğitimci: talel ben khalifa
- Eğitimci: Akram Ben Zid
- Eğitimci: jihene bensalah
- Eğitimci: Neziha Bettaieb
- Eğitimci: Khouloud Boutar
- Eğitimci: Fatma Chaieb
- Eğitimci: amina fridhi
- Eğitimci: Salma Hamdi
- Eğitimci: Asma Hamid Abdillahi
- Eğitimci: Asma Haouala
- Eğitimci: Siwar Hemden
- Eğitimci: bouhaouel ibtihel
- Eğitimci: Raja Labiadh
- Eğitimci: Rim Lassoued
- Eğitimci: omar maiz
- Eğitimci: Sonia Masmoudi
- Eğitimci: Hanen Mekni
- Eğitimci: Houda Mezghani
- Eğitimci: Madina Mohamed
- Eğitimci: Arij Mrabet
- Eğitimci: Souha Nefzaoui
- Eğitimci: msaddak nesrine
- Eğitimci: Marwa Noomane
- Eğitimci: Chiheb Rahmouni
- Eğitimci: Safouen Rezgui
- Eğitimci: Riahi Saida
- Eğitimci: hadhemi saidi
- Eğitimci: Khaled Sakka
- Eğitimci: khemiri sirine
- Eğitimci: Héla Trabelsi
- Eğitimci: yosra zaghbib
- Eğitimci: Nadia Zaier
- Eğitimci: zohra zaimi
- Eğitimci: Jihene Zarrami
Cours ouvert aux étudiants MDW et DSI de deuxième niveau d'ISET Kélibia.
Objectifs :
- Ce cours vise à préparer les étudiants au contenu de la certification LPIC 1.
- Il couvre les concepts requis à l'utilisation des commandes shell et de la programmation des scripts shell.
- Les étudiants doivent être capable de manipuler et maîtriser les filtres simples et à expressions régulières.
- Eğitimci: Faycel CHAOUA
Partir des éléments de bases jusqu’à la professionnalisation
BLABLABLA
- Eğitimci: hichem trabelsi
Ce module répond particulièrement aux grandes questions suivantes :
• Quels types d’objectifs peut-on utiliser dans le cadre de l’enseignement universitaire ?
• Quel est le rôle des objectifs pédagogiques dans la construction de mon enseignement ?
• Comment les objectifs pédagogiques peuvent-ils m’aider à soutenir l’apprentissage des étudiants ?
• De quelle manière puis-je rédiger des objectifs pédagogiques appropriés ?
• De quelle manière puis-je rédiger des objectifs en termes de compétences ?
• Comment prendre en considération les dimensions didactiques dans la formulation d’objectifs pédagogiques?
- Eğitimci: hanene hattab
UEF Evaluation
- Eğitimci: hanene hattab
- Eğitimci: abrougui mondher