Résultats de la recherche: 3
Objectifs principaux :
- L’objectif à
court terme et de comprendre les opérations mentales, de les analyser et de les
interpréter avec des outils théoriques empruntés de la neurobiologie, de la psychologie cognitive,
de la pédagogie et de la didactique.
- L’objectif à
long terme est d’inciter les futurs formateurs à transférer systématique
les compétences développées lors de leur
formation dans les situations d’apprentissages qu’ils auront à concevoir et à mettre au service de leur public cible (formateurs, inspecteurs, enseignants, étudiants, élèves,...)
Réaliser des expériences mettant en évidence les deux espèces d’électricité.
Préciser les différents modes d'électrisation
Interpréter les phénomènes électrostatiques par la structure de l’atome et les transferts d’électrons.
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