Résultats de la recherche: 6
Le présent module permettra aux formés de :
- Comprendre l’ingénierie de projets,
- Comprendre le rôle d’un chef de projet
- Appréhender les principes, les méthodes et les outils de base de l’ingénierie d’un projet éducatif
- Acquérir des connaissances et des compétences selon une démarche lui facilitant la conception, la planification, le pilotage et l’évaluation d’un projet éducatif.
A la fin de cette formation l'apprenant sera capable de :
* Maîtriser le concept de base et les principaux éditeurs de Windev.
* Créer et tester une application.
* Définir une base de données.
* Utiliser les fonctions classiques du Wlangage.
* Créer des états.
Psychologie cognitive : concepts et méthodes
Public cible : Ce cours s'adresse aux étudiants de première année licence en Technologies de l'Informatique.
Objectifs généraux :
- Développer chez l'apprenant les compétences adéquates (HTML5, CSS3) pour planifier et concevoir un site web statique en utilisant les logiciels appropriés.
- Introduire, d'une manière progressive, les concepts et les techniques fondamentaux concernant le langage de script client JavaScript ainsi que la technologie XML.
Durée : 1 semestre (14 semaines).
Pré-requis : Notions de base en algorithmique.
Ce cours est conçu pour ceux qui souhaitent s'initier rapidement à la conception d'une base de données relationnelle à l'aide de la méthode d'analyse MERISE.
L'objectif de ce cours est tout d'abord de faire comprendre aux étudiants les notions de base de la méthode de modélisation MERISE, ensuite étudier et utiliser la méthodologie pour la conception des bases de données.
Scrum étant leader en matière d'approches agiles de développement logiciel. Néanmoins, il peut être utilisé dans d'autres domaines grâce à ses capacités de répondre aux besoins changeants d'utilisateurs dans un environnement fluctuant, imprévisible.
Grace à vous ce site contribue à rendre GRATUIT l'éducation, la formation et les apprentissages.